很多家長(zhǎng)為中小學(xué)生報(bào)名的時(shí)候都會(huì)跟老師反映，中小學(xué)生不知道從哪里養(yǎng)成的壞習(xí)慣，喜歡說(shuō)臟話、不尊重人，還經(jīng)常為了些小事與人起沖突。家長(zhǎng)們都想讓中小學(xué)生參加恩施禮儀夏令營(yíng)，希望讓學(xué)生們能改變這些壞習(xí)慣。

一、通過(guò)湖北恩施自強(qiáng)夏令營(yíng)能從以下改變中小學(xué)生

1、增加學(xué)生的見(jiàn)聞，提高情商。國(guó)學(xué)夏令營(yíng)通過(guò)國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)，凈化了學(xué)生的心靈，使學(xué)生學(xué)會(huì)孝悌，懂得感恩！從而智商和情商都全面發(fā)展。

2、提升能力和創(chuàng)造素質(zhì)。不同的主題活動(dòng)培養(yǎng)營(yíng)員優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神和健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為學(xué)生成為21世紀(jì)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活自理習(xí)慣，學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范及禮儀禮節(jié)，塑造營(yíng)員的軍人氣質(zhì)，挑戰(zhàn)個(gè)人極限。

4、培養(yǎng)營(yíng)員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開(kāi)拓思維，提高營(yíng)員綜合素質(zhì)，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、培養(yǎng)自信心和承受挫折與失敗等心理品質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、克服孤僻、脆弱、責(zé)任感差等弊端。

在這里恩施禮儀夏令營(yíng)需要7天時(shí)間，你不再是溫室里精心呵護(hù)的孩子，而是一名不怕苦、不怕累的戰(zhàn)士。沒(méi)有親人的呵護(hù)，卻擁有了戰(zhàn)友和教官的陪伴。穿上軍裝，這個(gè)夏天，注定不平凡。